Inspectoratul pentru Situații de Urgență „A.D. Ghica” al județului Teleorman a participat astăzi, 5 noiembrie, la activitățile educaționale desfășurate în municipiul Roșiorii de Vede, în cadrul proiectului „Rucsacul de Urgență – Educație Civică pentru Reziliență și Pregătire Comunitară”, derulat de Asociația SAFE RO, în parteneriat cu Departamentul pentru Situații de Urgență (DSU) și Inspectoratul General pentru Situații de Urgență (IGSU), cu sprijinul Fundației Konrad Adenauer.
Evenimentul face parte dintr-un program desfășurat la nivel național, care își propune să dezvolte cultura de prevenție și reacție în rândul tinerilor, prin ateliere educaționale dedicate pregătirii pentru situații de urgență.
Învățare prin experiență – elevii descoperă regulile siguranței
Militarii ISU Teleorman s-au alăturat elevilor de la Liceul Tehnologic „Anghel Saligny” și Școala Gimnazială „Zaharia Stancu” din municipiul Roșiorii de Vede, oferind demonstrații practice și informații esențiale despre comportamentul corect în caz de cutremur, incendiu, inundație sau conflict.
Prin activități interactive și exemple din intervențiile reale, pompierii au transformat învățarea într-o experiență aplicată, contribuind la dezvoltarea spiritului preventiv și la consolidarea legăturii dintre comunitate și structurile de urgență.
„Rucsacul de urgență” – o lecție de civism aplicat
Atelierele i-au ajutat pe elevi să înțeleagă importanța pregătirii personale pentru situații de risc și să își construiască propriul rucsac de urgență, care conține obiecte esențiale pentru primele 72 de ore după un dezastru – acte, apă, hrană neperisabilă, lanternă, radio, trusă medicală, medicamente, îmbrăcăminte și baterie externă. Proiectul „Rucsacul de Urgență” contribuie la formarea unei culturi civice a siguranței și responsabilității, oferind tinerilor instrumente practice pentru a reacționa corect în situații de urgență și pentru a deveni membri activi ai comunităților lor.
Educația pentru siguranță – investiție în viitor
Prin implicarea pompierilor militari, a cadrelor didactice și a partenerilor instituționali, aceste activități contribuie la creșterea gradului de pregătire civică, la consolidarea colaborării dintre școli și structurile pentru situații de urgență, precum și la formarea unei rețele de „Ambasadori ai Rezilienței” în rândul tinerilor.
Calendarul activităților naționale
Proiectul se desfășoară în perioada 1 noiembrie – 15 decembrie 2025, urmând să ajungă în 15 localități din România. Printre acestea se numără:
• 10 noiembrie – Arad – Colegiul Național „Preparandia-Dimitrie Țichindeal”;
• 13 noiembrie – Timișoara – atelier cu tineri refugiați ucraineni la casa LOGS;
• 19 noiembrie – Cluj-Napoca – Liceul Tehnologic Special pentru Deficienți de Auz;
• 20 noiembrie – Cluj-Napoca – Colegiul Național „George Coșbuc”;
• 25 noiembrie – Suceava – Școala Gimnazială nr. 10 Burdujeni;
• 2 decembrie – Ceatalchioi (Tulcea) – Școala Gimnazială;
• 5 decembrie – Chilia Veche (Tulcea) – Școala Gimnazială.
Prin extinderea activităților la nivel național, proiectul contribuie la formarea unei generații conștiente și pregătite să reacționeze corect în fața situațiilor de urgență, consolidând totodată legătura dintre comunități și structurile de intervenție.
Leave a Reply